撰写课程论文的若干要求
 
1.   内容上,清楚地分为导论、主体和结论三个部分(结论部分可以不写)。
导论内容:问题的提出
主体内容:参考文献对问题的切入点、前提、逻辑推导过程、基本结果
结论:本人的评论和其他作者的评论
2.   结构上,清楚地列出题目、目录、正文和文献四个部分
3.  形式上,是一篇尽可能用自己的语言写成的接近科学论文形式的文章,而不是草稿、感想、议论、抄录或小品文。
4.正文字数不少于7000字,不多于10000字。
5.正文结束后列出的参考文献必须是正文中引用过的。正文中引用的所有文献必须在正文后列出。
6.正文中引用文献和加上特别说明时,请用脚注。
    脚注在全文内用阿拉伯数字连续编号。脚注放在每页的下方。
7.所列出的表和图分别在全文连续编号并列出题目。编号方式为
        表1  表名                      图1  图名
        表2 表名                      图2 图名
    表和图都要列入目录
8.编辑方法:
        A4纸,尽可能做到每行40个汉字,每页40行,正文和文献部分连续加页码,页码加在每页的右下方。版面朴素、大方。不加页眉。
9.正文分节编号方式:
        1.
        1.1
1. 2
2.  
10.文献引用方式:
    在脚注内:
        论文:作者名,出版或发表年份,文献名,载于“某杂志”期数,页码
著作:作者名,出版或发表年份,文献名,出版社所在城市:出版社,页码
如本文献的出处和上一脚注完全相同(除页码外),则用:同上注,页码。如本文献的出处和上面某一脚注(如注5)完全相同(除页码外),则用:同注5,页码。
在文末的文献部分:
        论文:作者名,出版或发表年份,文献名,载于“某杂志”期数,全文的开始和结束页码
著作:作者名,出版或发表年份,文献名,出版社所在城市:出版社。
出版和发表的年份,以所引用的版本的年份为准。
    文献的排列顺序以汉语拼音字母为序。中文和外文文献分别按此顺序排列。
    注意:文献引用的两大原则:1. 引用的每一个事实、思想,只要不是众所周知的,都应当标明文献出处;2. 文献标明方式应当能够使有兴趣的读者能够简便、快捷地找到文献。
 
11.有疑问的地方,请向教师(55510817)或助教(65601404)询问。
 
(附:课程论文封面页)
上海财经大学研究生部
2001-2002学年第一学期
“发展经济学”硕士课程论文
指导教师:胡景北/助教:李静霞
 
 
 
题   目
 
 
 
作者名(学号)
 
 
 
 
 
目   录
 
1.     导论  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .   1
 
2.     正文第一节  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.1             第一节第一小节  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.1.1    第一节第一小节第一大段  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.1.2 第一节第一小节第二大段  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.2    第一节第二小节  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
2.3         . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
3.          . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
4.     结论  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
 
5.     参考文献  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
 
表1     表名   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
表2     表名   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
 
图1     图名   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
图2     图名   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .